ГИА-2025

Федеральный институт педагогических измерений

Областной центр мониторинга качества образования

Официальный информационный портал ГИА

Муниципальный координатор государственной итоговой аттестации

Воронкова Александра Сергеевна, заведующая сектором общего образования

Школьный координатор государственной итоговой аттестации

Федина Екатерина Анатольевна, заместитель директора по УР, тел. 8(38472)3-36-77

Официальный сайт Рособрнадзора - obrnadzor.gov.ru

Телефон «горячей линии» Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ +7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ +7 (495) 104-68-38

Официальный сайт ФГБНУ «Федерального института педагогических измерений» (fipi.ru) - занимается исследованиями в области оценки качества образования

Официальный сайт ФГБУ «Федеральный цент тестирования» (http://rustest.ru) - создан в целях содействия Рособрнадзору в осуществлении его полномочий, в том числе по организации проведения единого государственного экзамена, формированию и ведению информационных ресурсов

Телефон «горячей линии» по вопросам ГИА в Кузбассе 8(3842) 58-70-25

График работы: Пн-Пт с 9:00 до 17:00

Телефон горячей линии по вопросам организации и проведения ЕГЭ и ОГЭ в Калтанском городском округе 8 (991)372-26-34

График работы: Пн-Пт с 8.00 до 17.00

Губернаторские общеобразовательные организации Кемеровской области

Среднее профессиональное образование Кемеровской области

Сроки, расписание ГИА           Итоговое собеседование           Места регистрации ОГЭ

Результаты экзаменов             КОГЭ                Информирование ОГЭ

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Выбранные участниками ГИА учебные предметы, форма (формы) ГИА и язык, на котором они планируют сдавать экзамены, а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлениях.

Заявления об участии в ГИА подаются до 1 марта включительно:

• обучающимися — в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;
• экстернами — в образовательные организации по выбору экстернов.

Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

• Заявление на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена
• Заявление на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме государственного выпускного экзамена
• Согласие на обработку персональных данных

ГИА-9 проводится:

• в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;
• в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;
• в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

Даты проведения итогового собеседования:

Основной срок:      12 февраля 2025 года

Дополнительные сроки:      12 марта 2025 года,     21 апреля 2025 года

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

Продолжительность итогового собеседования по русскому языку составляет в среднем 15-16 минут.

Контрольные измерительные материалы итогового собеседования состоят из четырех заданий:

• чтение текста вслух

• подробный пересказ текста с включением приведенного высказывания;

• монологическое высказывание,

• диалог.

Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.

В формулировки и систему оценивания выполнения заданий внесены следующие корректировки.

1. Приведён к единообразному представлению примерный круг вопросов, на которые должны дать ответы участники итогового собеседования в рамках монологического высказывания.

2. Максимальный балл за оценивание диалога увеличен до 3 баллов.

3. По аналогии с ЕГЭ по русском языку исключён критерий оценивания «Богатство речи», при этом обозначенные ранее подходы к оцениванию речевых повторов сохраняются при оценивании соблюдения речевых норм.

4. Критерий Р5 «Соблюдение фактологической точности» переименован по аналогии с тем, как подобный критерий представлен в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку: «Фактическая точность речи».

Максимальное количество первичных баллов за выполнение всех заданий итогового собеседования сохранено и составляет 20 баллов.

Заявления об участии в итоговом собеседовании по русскому языку подаются за две недели до начала проведения собеседования. Подать заявление нужно в своей школе. Экстерны подают заявление в образовательную организацию по своему выбору.

• Приказ Министерства образования Кузбасса от 15.11.2024 года № 3976 Об утверждении сроков и мест подачи заявлений обучающихся образовательных организаций, экстернов на участие в итоговом собеседовании по русскому языку как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Кемеровской области -Кузбассе в 2025 году
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 15.11.2024 года № 3973 Об определении минимального количества баллов для участников итогового собеседования по русскому языку с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в Кемеровской области - Кузбассе в 2025 году
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 05.12.2024 года № 4153 Об организации и проведении итогового собеседования по русскому языку в Кемеровской области - Кузбассе в 2025 году
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 05.12.2024 года № 4154 Об утверждении сроков и мест информирования обучающихся образовательных организаций, экстернов о результатах итогового собеседования по русскому языку в Кемеровской области - Кузбассе в 2025 году
• Приказ МКУ УО от 17.12.2024 № 1012 Об организации и проведении итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах общеобразовательных организаций Калтанского городского округа в 2025 году
• Приказ МКУ УО от 17.12.2024 № 1013 Об информировании о результатах итогового собеседования по русскому языку

Образец заявления на участие в итоговом собеседовании

Демонстрационный вариант КИМ Итогового собеседования по русскому языку

Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку

Сроки и места подачи заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку

Структура итогового собеседования по русскому языку

Заявления на участие в ОГЭ подаются до 1 марта 2025 года включительно.

При подаче заявления на прохождение ГИА обучающиеся предоставляют:

- копию документа, удостоверяющего личность (копию 2 и 3 страниц паспорта при наличии).

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на прохождение ГИА представляют:

- копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

Обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды:

1) оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы;

2) копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии для лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ГИА-9

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов ГИА-9 по их желанию проводится как в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), так и в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). При этом допускается сочетание форм проведения ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ). ГВЭ по всем учебным предметам по желанию указанных лиц проводится в устной форме.

ОСОБЕННОСТИ ВЫБОРА УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Для участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА-9 – детей-инвалидов и инвалидов ГИА-9 по их желанию может проводиться только по обязательным учебным предметам: русскому языку и математике.

! Участники ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, участники ГИА-9 – дети-инвалиды и инвалиды имеют право выбора сдачи либо двух обязательных учебных предмета, либо четырех учебных предметов (два обязательных учебных предмета и два учебных предмета по выбору).

ОСОБЕННОСТИ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ ОБ УЧАСТИИ В ГИА-9

Участники ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления об участии в ГИА-9 предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники ГИА-9 – дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (справка, подтверждающая инвалидность), а также копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии для проведения экзамена в специальных условиях.

В заявлении указанные участники ГИА-9 указывают специальные условия, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития, необходимые им при проведении экзаменов.

УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА-9

Для участников ГИА-9 с ОВЗ, участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, ОИВ, учредители и загранучреждения организуют проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

Для участников ГИА-9 с ОВЗ, лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии рекомендаций ПМПК), для участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии справки, подтверждающей инвалидность) ОИВ, учредители и загранучреждения обеспечивают создание следующих условий проведения ГИА-9:

1. проведение ГИА-9 в форме ГВЭ по всем учебным предметам в устной форме по желанию;
2. беспрепятственный доступ участников ГИА-9 в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов (при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже), наличие специальных кресел и других приспособлений);
3. увеличение продолжительности итогового собеседования, продолжительности выполнения заданий КИМ ОГЭ по иностранным языкам, требующих предоставления участниками ОГЭ устных ответов, — на 30 минут;
4. увеличение продолжительности экзаменов по учебным предметам — на 1,5 часа;
5. организация питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий во время проведения экзамена.

Для участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, для лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии рекомендаций ПМПК), для участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии справки, подтверждающей инвалидность, и оригинала или надлежащим образом заверенной копии рекомендаций ПМПК) ОИВ, учредители и загранучреждения обеспечивают создание следующих специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития, в соответствии с рекомендациями ПМПК:

1. присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей, помогающих им передвигаться и ориентироваться в ППЭ, занять рабочее место, прочитать задания, заполнить регистрационные поля бланков, в том числе дополнительных бланков, перенести ответы на задания КИМ в бланки, в том числе дополнительные бланки;
2. использование на ГИА-9 необходимых для выполнения заданий технических средств;
3. оборудование аудитории для проведения экзамена звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (для слабослышащих участников ГИА-9);
4. привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика (для глухих и слабослышащих участников ГИА-9);
5. оформление КИМ рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера; выполнение письменной экзаменационной работы рельефно-точечным шрифтом Брайля в специально предусмотренных тетрадях или на компьютере; обеспечение достаточным количеством специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютером (для слепых участников ГИА-9);
6. копирование в увеличенном размере экзаменационных материалов в день проведения экзамена в аудитории в присутствии члена ГЭК; обеспечение аудиторий для проведения экзаменов увеличительными устройствами (лупа или иное увеличительное устройство); индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (для слабовидящих участников ГИА-9);
7. выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере по желанию.

Структура КИМ ГВЭ размещена на сайте https://fipi.ru/gve/otkrytyy-bank-zadaniy-gve-9 

• Приказ Министерства образования Кузбасса от 15.11.2024 №3976 "Об утверждении сроков и мест подачи заявлений обучающихся, экстернов на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Кемеровской области -Кузбассе в 2025 год
• Форма заявления обучающихся образовательных организаций, экстернов на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Кемеровской области - Кузбассе в 2025 году
• Приложение к заявлению на предоставление специальных условий

Основной период

Демоверсии, спецификации и кодификаторы КИМ ОГЭ на 2025 год

• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552 Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 12.04.2024 № 243/802 О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 г. №233/552
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 11.07.2024 № 2875 Об утверждении Дорожной карты по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Кемеровской области - Кузбассе в 2025
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 01.11.2024 № 3862 Об утверждении сроков и мест подачи заявлений обучающихся, экстернов на сдачу-государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, мест регистрации на сдачу единого государственного экзамена для выпускников прошлых лет, лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в Кемеровской области -Кузбассе в 2025 году
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 15.11.2024 №3976 "Об утверждении сроков и мест подачи заявлений обучающихся, экстернов на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Кемеровской области -Кузбассе в 2025 год
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 01.11.2024 № 3861 Об утверждении сроков и мест регистрации заявлений об участии в итоговом сочинении (изложении) обучающихся, выпускников прошлых лет как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Кемеровской области - Кузбасса в 2024-2025 учебном году
• Приказ Министерства образования Кузбасса от 15.11.2024 года № 3976 Об утверждении сроков и мест подачи заявлений обучающихся образовательных организаций, экстернов на участие в итоговом собеседовании по русскому языку как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Кемеровской области -Кузбассе в 2025 году
• Приказ МКУ УО от 02.09.2024 № 660 Об утверждении Дорожной карты по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Калтанском городском округе в 2025 году
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 11.11.2024 года № 787/2089 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году"
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 11.11.2024 года № 788/2090 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году"
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 11.11.2024 года № 789/2091 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году"
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 12.04.2024 года № 244/803 "О внесении изменений в приказы Просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 года № 53/2116, 954/2117 и 955/2118"
• Приказ Минпросвещения России от 29.09.2023 № 729 «Об утверждении образцов и описаний медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней»
• Приказ Минпросвещения России от 29.09.2023 № 730 «Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней»
• Итоги государственной итоговой аттестации обучающихся общеобразовательных организаций Калтанского городского округа в 2024 году

Адреса официальных сайтов для подготовки к ОГЭ

Вашему вниманию предлагаем адреса официальных сайтов для подготовки к ОГЭ. Здесь вы найдёте варианты демонстрационных вариантов ОГЭ по интересующим вас предметам, а так же много важной и нужной информации для успешной подготовки к предстоящим экзаменам. Успехов!!

https://fipi.ru/

https://oge.sdamgia.ru/

https://www.time4math.ru/oge

https://yagubov.ru/

Ссылки на тематические видеоролики (РОСОБРНАДЗОР)

1) Про мотивацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239775;

2) Про страхи https://vkvideo.ru/video-36510627_456239774;

3) Про энергию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239773;

4) Про лень и прокрастинацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239772;

5) Про эмоции и эмоциональный интеллект https://vkvideo.ru/video36510627_456239771;

6) Про память https://vkvideo.ru/video-36510627_456239770;

7) Про внешний вид https://vkvideo.ru/video-36510627_456239769;

8) Про время https://vkvideo.ru/video-36510627_456239768;

9) Про уверенность в себе https://vkvideo.ru/video-36510627_456239767;

10) Про цели https://vkvideo.ru/video-36510627_456239765;

11) Про стресс и победу https://vkvideo.ru/video-36510627_456239764.